专业名称：临床医学

专业代码：100201K

一、专业简介

临床医学是贵州省区域内一流建设学科，是教育部高等学校特色专业、贵州省一流专业、贵州省高校示范性本科专业。2018年通过国家级临床医学专业认证，是国家临床教学培训示范中心。

二、培养目标

本专业培养适应我国医疗卫生事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有较扎实的医学基础理论知识及临床基本技能，能初步掌握处理常见病、多发病和急危重症的诊断与治疗，具备较高的人文素养、良好的职业道德和创新精神、健康的身心素质及终身学习能力，培养成为各级医院、疾病预防控制中心、医学院校或卫生行政、预防保健、计划生育、卫生管理及教学与科研等方面工作的高素质临床医学应用型人才。

三、主干学科及主要课程

（一）主干学科

基础医学、临床医学

（二）主要专业课程

诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等

（三）专业基础课程

系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、医学遗传学、生物化学、生理学、微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、预防医学

四、学制：五年限招理工

五、毕业及学位授予

具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《必赢76net线路医学与科技学院学士学位授予规定（试行）》规定者，授予医学学士学位。

六、专业前景及就业去向

随着高等医学教育事业的迅猛发展，医学院校办学条件得到较大改善，临床医学专业毕业生的数量和质量大幅提升，执医考试过关率较高，就业前景广阔；本专业学生毕业后可在各级医疗卫生单位、医学院校等从事医疗、预防、医学教学与科研等方面的工作。

专业名称：麻醉学

专业代码：100202TK

一、专业简介

麻醉学是国家级高等学校特色专业、省示范性本科专业、省级专业综合改革试点项目，省级教学团队、省卓越麻醉医师培养计划等国家、省级教学项目执行单位，有国家级精品课程1门，国家级精品资源共享1门，省级精品课程1门，校级精品课程2门，省级教改重点项目两项。

二、培养目标

本专业培养适应我国医疗卫生事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的基础医学、临床医学和麻醉学及其相关的基础理论知识与实践技能，具有较高人文素养、良好的职业道德和创新精神、健康心理素质及终身学习能力，能在各级医疗卫生单位、医学院校等从事麻醉、急救和复苏、危重症监测与救治、疼痛诊疗以及教学与科研等方面工作的高素质麻醉学应用型人才。

三、主干学科及主要课程

（一）主干学科

基础医学、临床医学、麻醉学

（二）主要专业课程

麻醉药理学、临床麻醉学、神经精神病学、危重病医学、疼痛诊疗学、麻醉学综合实验课等

（三）专业基础课程

系统解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学

四、学制：五年限招理工

五、毕业及学位授予

具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《必赢76net线路医学与科技学院学士学位授予规定（试行）》规定者，授予医学学士学位。

六、专业前景及就业去向

麻醉学专业特点明确、适用性强，毕业生就业方向面广，一次性就业率较高。各类毕业生就业政策的颁布，使得毕业生的自主就业方式大大增加，对专业人才有了更广泛的利用。本专业毕业生可在各级医院、医学院校单位或部门从事麻醉、急救和复苏、危重症监测与救治、疼痛诊疗及教学与科研等方面工作。

专业名称：口腔医学

专业代码：100301K

一、专业简介

口腔医学专业是国家级特色专业、贵州省普通高等学校本科示范专业、贵州省普通高等学校重点学科。

二、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备医学基础理论和临床医学知识，具备口腔医学基本理论知识和临床操作技能，具有较高人文素养、良好的职业道德和创新精神、健康心理素质及终身学习能力，能在医疗卫生单位或部门从事口腔常见病、多发病诊治、口腔疾病预防以及教学与科研等方面工作的高素质口腔医学应用型人才。

三、主干学科及主要课程

（一）主干学科

口腔基础医学、口腔临床医学、基础医学、临床医学

（二）主要专业课程

口腔材料学、口腔预防医学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童口腔病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔种植学、口腔颌面医学影像诊断学等

（三）专业基础课程

解剖学、组织胚胎学、病理生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学

四、学制：五年限招理工

五、毕业及学位授予

具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《必赢76net线路医学与科技学院学士学位授予规定（试行）》规定者，授予医学学士学位。

六、专业前景及就业去向

口腔医学在我国还有着广阔的发展空间，口腔医生需求严重不足，本专业毕业生可在各级医疗卫生单位、医学院校从事口腔临床诊疗预防教学和科研工作，或独立开设口腔诊所，社会需求量大，就业前景广阔。

专业名称：护理学

专业代码：101101

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有现代护理理念，适应社会经济和医疗卫生事业发展需求，满足人民健康需要，具有较高的护理职业素质和人文素养，掌握基础医学、临床医学、护理学等基本理论、基本操作技能和预防保健基本知识，具备初步的教学能力、管理能力、科研能力及创新能力，能在各级各类医疗、预防、保健单位或部门从事临床护理、社区与养老护理、健康保健及护理管理工作的高素质应用型人才。

二、主干学科及主要课程

（一）主干学科

基础医学、护理学、人文社会学

（二）主要专业课程

健康评估、护理学导论、基础护理学、成人护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、精神科护理学、老年护理学、社区护理学

（三）专业基础课程

人体解剖学与组织胚胎学、生物化学、生理学、医学免疫学、病理学与病理生理学、药理学、医学统计学、微生物与寄生虫学

三、学制：四年 文、理兼招

四、毕业及学位授予

具有正式学籍的学生，德、智、体、美合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《必赢76net线路医学与科技学院学士学位授予规定（试行）》规定者，授予理学学士学位。

五、专业前景及就业去向

毕业生护士执业资格考试过关率高，就业于贵州、四川、广州、深圳、上海等地的省、市各级各类医疗、预防、保健单位或高等医学院校，从事临床护理、社区与养老护理、健康保健、护理管理、护理教育及护理研究工作，得到用人单位的广泛好评，就业形势良好。

专业名称：药学

专业代码：100701

一、专业简介

药学学科紧紧围绕国家和地方需求，人才培养质量较高，培育了一批优秀的专门人才。药理学学科2012年获批国家重点学科（培育），药学学科2015年获批贵州省特色重点学科，2017年药学学科入选贵州省国内一流建设学科。拥有基础药理教育部重点实验室，教育部特色民族药国际合作联合实验室，贵州省中药民族药2011协同创新中心，贵州省生物催化与手性药物合成科技创新团队，贵州省教育厅首批优秀科研创新团队，贵州省仿制药物工程研究中心，贵州省生物催化与手性药物合成国际合作联合实验室，贵州省高等学校绿色制药工程研究中心，贵州省遵义市药品与食品开发公共服务平台，贵州省药学人才基地，贵州省卓越药学人才培养基地。

二、培养目标

本专业培养具备良好的思想素养、文化素养、科学素养，具备药学学科基本理论、基础知识和基本实验技能，具备科学研究的初步能力，能够在药学领域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药品经营管理、药物临床应用和监督管理等方面工作的高素质应用型药学人才。

三、主干学科及主要课程

（一）主干学科

药学、化学

（二）主要课程

无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、基础医学概论、临床医学概论、生物化学、药剂学、药物分析、药物化学、药理学、药事管理学

四、学制：四年限招理工

五、毕业及学位授予

具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《必赢76net线路医学与科技学院学士学位授予规定（试行）》条件者，授予理学学士学位。

六、专业前景及就业去向

社会对药学人才的需求正在迅速增加，制药业发展较快，企业对药学人才比较青睐，发展前景良好。

本专业毕业生可在医院药剂科、制药企业、医药研究院所、医学院校及药政管理等单位或部门从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药品经营管理、药物临床应用和监督管理等方面工作。

专业名称：药物制剂

专业代码：100702

一、专业简介

药物制剂专业紧紧围绕国家和地方需求，人才培养质量较高，培育了一批优秀的专门人才。药理学学科2012年获批国家重点学科（培育），药学学科2015年获批贵州省特色重点学科，2017年药学学科入选贵州省国内一流建设学科。拥有基础药理教育部重点实验室，教育部特色民族药国际合作联合实验室，贵州省中药民族药2011协同创新中心，贵州省生物催化与手性药物合成科技创新团队，贵州省教育厅首批优秀科研创新团队，贵州省仿制药物工程研究中心，贵州省生物催化与手性药物合成国际合作联合实验室，贵州省高等学校绿色制药工程研究中心，贵州省遵义市药品与食品开发公共服务平台，贵州省药学人才基地，贵州省卓越药学人才培养基地。

二、培养目标

本专业培养具备药物制剂和药物制剂工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能，适应我国药学事业发展需要，具备扎实的药物制剂专业理论基础，能从事药物研究与开发、药品生产与管理、药品质量控制与评价、药物临床应用等方面工作的高素质应用型药物制剂人才。

三、主干学科及主要课程

（一）主干学科

药学、化学

（二）主要课程

无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、药用植物学与生药学、药物化学、药理学、药剂学、药物分析、生物药剂学与药物动力学、药事管理学

四、学制：四年限招理工

五、毕业及学位授予

具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《必赢76net线路医学与科技学院学士学位授予规定（试行）》条件者，授予理学学士学位。

六、专业前景及就业去向

社会对药物制剂人才的需求正在迅速增加，制药业发展较快，企业对药物制剂人才比较青睐，发展前景良好。

本专业毕业生可在制药企业、医院药剂科、医药院校、研究所及药政管理等单位或部门从事药物制剂研究与开发、生产和管理等工作。

专业名称：医学检验技术

专业代码：101001

一、专业简介

医学检验技术2012年成为贵州省高等学校特色专业建设点，同年7月获批校级实验教学示范中心，2014年申报贵州省临床检验实验教学示范中心。

二、培养目标

培养适应我国医学检验技术发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备医学检验技术专业基本理论知识与操作技能，具有良好的人文素养和职业道德，实践工作能力强，能在各级医院、卫生防疫单位、医学院校、血站、检验仪器试剂研发单位或部门等从事医学检验领域的临床、教学和科研等工作的高素质实用型、技能型专门人才。

三、主干学科及主要课程

（一）主干学科

基础医学、临床医学、医学检验技术

（二）主要专业课程

临床医学概要、临床检验基础、临床生物化学检验、临床血液学检验、临床微生物学检验、临床免疫学检验、临床分子生物学检验、临床实验室管理学、临床检验仪器等

（三）专业基础课程

生理学、生物化学、人体寄生虫学、免疫学、微生物学、病理学、病理生理学、医学遗传学

四、学制：四年限招理工

五、毕业及学位授予

具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《必赢76net线路医学与科技学院学士学位授予规定（试行）》规定者，授予理学学士学位。

六、专业前景及就业去向

医学检验技术专业有着广阔的发展前景，就业方向多元化，能满足广大毕业生的需求，本专业学生毕业后可在医疗卫生机构、食品监督部门、检疫部门、制药企业、医学院校等从事病理检验、技术监督、试剂研制、教育教学、实验室管理、医疗设备维护等方面工作。

注：该专业不能报考执业医师。

专业名称：医学影像技术

专业代码：101003

一、专业简介

2007年医学影像学专业被评为省级本科示范性专业，2013年至今医学影像学院陆续获得贵州省医学影像中心、贵州省普通高等学校医学影像中心创新团队、卓越影像医师立项建设单位、校级重点学科。医学影像技术专业是在医学影像学专业基础上建立，拥有雄厚的师资力量和良好的办学条件，办学经验丰富。

二、培养目标

本专业培养适应我国医疗卫生事业现代化发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备较为扎实的理工基础及医学影像技术基础理论与基本知识，熟悉各种影像设备工作原理及功能参数，掌握各种影像检查技术的临床应用及实践操作技能，培养成为各级医院、医械企业、医学院校从事医学影像、临床、教学与科研等方面工作的高素质实用型、技能型专门人才。

三、主干学科及主要课程

（一）主干学科

基础医学、电子及计算机技术、医学影像技术

（二）主要专业课程

医学影像成像理论、临床医学概论、医学影像设备学、影像检查技术学、放射物理与防护、核医学、数字图像处理、影像设备安装与维修、医学影像诊断学

（三）专业基础课程

高等数学、大学物理、基础医学概论、计算机导论、电子学基础、微机原理与应用

四、学制：四年限招理工

五、毕业及学位授予

具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求、毕业论文（设计）通过规定学分，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《必赢76net线路医学与科技学院学士学位授予规定（试行）》规定者，授予理学学士学位。

六、专业前景及就业去向

随着国民经济快速增长及卫生事业的快速发展，各种大型医学影像设备（CT、MRI、DSA、PET等）在各级医疗机构迅速得到普及和应用，医学影像技术队伍亟需大量懂医学、懂诊断、懂技术、懂设备的高素质人才。本专业毕业生可在各级医院影像科、卫生单位、医学院校或部门从事医学影像临床、教学和科研等方面工作。

注：该专业不能报考执业医师。

专业名称：康复治疗学

专业代码：101005

一、专业简介

康复治疗学是医学技术类专业，本专业学生通过学习主要掌握基础医学、临床医学和康复治疗学以及中国传统康复治疗学的基本理论和基本知识，接受康复治疗学技能和科学研究的基本训练，熟练地掌握中西医康复治疗学的基本技能，具备开展康复治疗工作的基本能力。通过理论学习+实践操作，最终，培养出融康复、医疗、预防、保健、教学、科研能力为一体的康复治疗师。

二、培养目标

培养适应我国社会主义现代化建设和康复治疗领域发展需要的，德、智、体、美全面发展，具有康复治疗学技术专业必备的基础理论和专业知识，掌握康复医学专业知识及技术，熟悉中医药学基本理论和中医临床技能，系统掌握疾病康复理论及实践、运动系统损伤修复的诊疗知识技术，具有较强的康复治疗职业技能和康复服务能力，毕业后能够胜任临床康复治疗、运动伤害防护及相关教学、科研工作的，能在各级综合医院康复科、康复医院、康复中心、社区卫生服务中心（站）、疗养院等康复机构、保健机构和老年看护机构的康复医学技术岗位工作的应用型人才。

三、主干学科及主要课程

（一）主干学科

基础医学、临床医学、康复医学

（二）主要专业课程

物理治疗学、作业治疗学、言语治疗学、神经康复学、肌肉骨骼康复学等

（三）专业基础课程

人体发育学、运动生物力学

四、学制：四年限招理工

五、毕业及学位授予

具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《必赢76net线路学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。

六、专业前景及就业去向

随着现代生活质量的提高和科技的发展，人们对生活和生命质量的追求愈来愈高，对康复的期望愈来愈强。特别是我国老龄化社会的到来，康复治疗专业显得尤为重要。该专业人才需求旺盛、就业前景广阔，就业面广，发展空间大，就业待遇优越、工作环境好。本专业学生毕业后可在各级综合医院康复科、康复医院、儿童康复医院、康复中心、特殊学校聋校、语训学校、社区卫生服务中心（站）、疗养院等康复机构、保健康复机构和老年看护机构的康复医学技术岗位工作。

专业名称：健康服务与管理

专业代码：120410T

一、专业简介

健康服务与管理专业属于新型和朝阳专业，融合我校公共管理、临床医学、应用心理等多学科优势，为学生提供优质的教学资源和高素质、双师型师资队伍，培养健康服务与管理应用型人才，为全民获得全方面全生命周期的最高标准健康状态服务。

二、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握健康服务与管理和医学相关理论知识，具备高度的责任心、宽广的人文情怀和职业素养，具有一定的科研思维和创新精神，能够与个人或群体进行良好沟通，毕业后能够在医疗服务机构、社区卫生服务机构、健康体检中心、健康管理咨询机构、养生保健中心等单位从事健康体检、慢性疾病筛查与管理、健康风险评估分析、健康咨询指导、健康干预、健康促进等工作的高素质应用型人才。

三、主干学科及主要课程

（一）主干学科

管理学、医学

（二）主要专业课程

健康管理概论、预防医学概论、全科医学概论、健康信息管理、 健康服务运营管理、健康评估、中医养生学、健康心理学

（三）专业基础课程

高等数学、管理学基础、健康管理概论、市场营销学、全科医学概论、卫生统计学、预防医学概论、 公共政策、健康保障学、卫生事业管理、健康保险学

四、学制：四年文、理兼招

五、毕业及学位授予

具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《必赢76net线路学士学位授予实施细则》者，授予管理学学士学位。

六、专业前景及就业去向

随着人们对健康服务需求的高层次、多样化，传统的以疾病为中心的诊治模式已不能满足社会需求，以维护、促进个体和群体健康为中心的健康管理产业发展前景广阔，健康管理产业已经成为新的经济增长点，对健康管理人才的需求日益增多，健康服务与管理专业也将随之快速发展。本专业学生毕业后能够在医疗服务机构、社区卫生服务机构、健康体检中心、健康管理咨询机构、养生保健中心等单位从事健康体检、慢性疾病筛查与管理、健康风险评估分析、健康咨询指导、健康干预、健康促进或参与相关管理工作。

专业名称：养老服务管理

专业代码：120414T

一、专业简介

养老服务与管理专业，隶属于公共管理类专业。本专业是服务国家战略和社会民生急需的紧缺专业，拥有国内外一批产学研合作实习基地，依托养老服务产业良好发展前景，培养具备养老机构运营管理、健康护理、健康促进等综合养老服务专业知识，具有实践能力和创新创业素质，能够满足国内外公办养老福利机构、民办养老机构、社区养老服务单位、老龄产业等相关机构的要求，具有适应行业新趋势、养老新模式、老人新需求的养老服务管理高端应用型人才。

二、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握养老机构管理和医学相关理论知识，具有扎实的老年护理、康复保健方法和技巧，具备高度的责任心、良好的人文和职业素养，毕业后能够在各类养老机构、医疗机构、社区养老服务单位等领域从事健康咨询指导、健康干预、老年健康促进、老年机构管理的高素质应用型人才。

三、主干学科及主要课程

（一）主干学科

管理学、护理学、社会学

（二）主要专业课程

社会学概论、老年社会工作实务、管理学基础、公共政策、卫生法学、养老机构经营与管理、人力资源管理、护理综合技能、老年人体结构与功能、企业战略管理 、养生保健学、老年护理学

（三）专业基础课程

高等数学、管理学基础、健康管理概论、老年护理学、老年生活照料、公共政策、老年康复护理、老年社会工作实务、卫生法学

四、学制：四年 文、理兼招

五、毕业及学位授予

具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《必赢76net线路学士学位授予实施细则》者，授予管理学学士学位。

六、专业前景及就业去向

“健康中国”是国家第十八届中央委员会第五次全体会议后提出的重要战略规划，解决老龄化问题是其中的重要内容之一。近年我国养老服务行业发展迅速，但是老年服务队伍的整体素质较低，从业人员中取得职业资格的人数很少，专业水平、业务能力、服务质量还不能有效满足服务对象的要求，老年服务社会化对相应人才的需求必然是十分巨大的。本专业学生毕业后能够在各类养老机构、医疗机构、社区养老服务单位等领域从事健康咨询指导、健康干预、老年健康促进、老年机构管理等工作。

专业名称：公共事业管理

专业代码：120401

一、专业简介

公共事业管理专业是文、理兼招的公共管理类专业，归属于管理学科。该专业以公共利益、公共价值为导向，主要在于学习如何运用公共政策和公共组织，管理公共事务，提供公共产品和公共服务，提升国家治理水平，促进国家治理体系和治理能力现代化，为党政机关、事业单位、社会团体等公共部门培养公共管理与服务人才。我校本专业拥有20余年办学历史和雄厚的教师资源，培养的毕业生深受医疗单位青睐。

二、培养目标

本专业培养适应我国医疗卫生事业发展需要，了解卫生事业发展方向和医学科学基本规律，掌握现代管理科学基本特点及卫生事业管理理论、方法和技能，具有良好的职业道德、创新精神和实践能力，能在卫生行政单位、各级医院、疾病预防控制中心、医学院校等单位或部门从事卫生管理、医院管理、卫生监督、初级卫生保健、预防保健、计划生育、疾病控制等方面工作的应用型公共事业管理人才。

三、主干学科及主要课程

（一）主干学科

管理学、公共管理学

（二）主要课程

管理学基础、行政管理、管理心理学、社会医学、卫生事业管理、医院管理、卫生经济、卫生法学、卫生政策学、基础医学概论、临床医学概论、流行病学、SPSS软件应用、卫生统计学、卫生学

四、学制：四年文、理兼招

五、毕业及学位授予

具有正式学籍的学生，热爱祖国、拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展且合格，具备高度的法治意识、公共精神、社会责任感和创新实践能力，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《必赢76net线路医学与科技学院学士学位授予规定（试行）》条件，授予管理学学士学位。

六、专业前景及就业去向

本专业是现代管理学大类的热门专业，医学院校利用自身优势，培养医疗和管理相结合的卫生事业管理专业人才，其社会需求量极大，可参加国家级、省级公务员考试进入政府系统，参加MPA考试进一步深造。本专业毕业生可在卫生行政单位、各级医院、疾病预防控制中心、医学院校等单位或部门从事卫生管理、医院管理、卫生监督、初级卫生保健、预防保健、计划生育、疾病控制和医学教育等方面工作。

专业名称：信息与计算科学

专业代码：070102

一、专业简介

信息与计算科学专业原名“计算数学”，先后更名为“计算数学及其应用软件”，后来教育部将其更名为“信息与计算科学”。我校本专业是由信息科学、计算机科学、基础医学、临床医学等学科交叉而成的一个新型的理科类专业。

二、培养目标

本专业是由计算机科学、数学、医学和医院管理学等学科交叉而成的一个新型的理科类专业。本专业培养掌握该领域基本理论知识和技能，具有开拓创新精神和丰富人文素养、较强实践能力和高度社会责任感，能在医疗卫生各领域及其他企事业单位或部门从事信息管理和网络维护、软件系统研发、数据分析利用等工作的高素质应用型信息与计算机科学人才。

三、主干学科及主要课程

（一）主干学科

计算机科学与技术、数学

（二）主要课程

高等数学、计算机导论、高级语言程序设计、线性代数、面向对象程序设计、离散数学、数据结构与算法分析、操作系统、计算机组成原理、概率论与数理统计、数据分析、数学建模、医学信息学、数电与模电、医学电子学、软件工程、医院信息系统、软件测试、计算机网络、软件工程课程实践、医学成像系统

四、学制：四年限招理工

五、毕业及学位授予

具有正式学籍的学生，热爱祖国、拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展且合格，具备丰富的科学、文化素养、开拓精神、实践能力和高度的社会责任感，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业毕业最低学分要求，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《必赢76net线路医学与科技学院学士学位授予规定》条件，授予理学学士学位。

六、专业前景及就业去向

该专业具有广阔的发展空间，学校利用自身优势，医疗、信息、计算机科学相结合，培养的毕业生就业选择面广，可在医药卫生单位和科研院所、公司等单位或部门从事计算机信息系统管理和网络维护、系统软件开发及应用性文秘等方面工作。

专业名称：医学信息工程

专业代码：080711T

一、专业简介

医学信息工程专业是一门以信息科学和生命科学为主的多学科交叉与融合的新兴综合性专业，为适应经济社会发展对人才的需求尤其是医疗卫生行业对信息化人才的需求而设置。

二、培养目标

本专业是电子、计算机、通信、传感检测、医学智能仪器、医学等学科领域的融合与应用。培养学生适应社会与经济发展需要，具有道德文化素养、社会责任感、创新精神和创业意识，具有掌握信息采集、传输、存储、处理、分析的基本知识和基本技能，能在医疗卫生各领域及其他行业从事信息系统研发、医疗电子仪器和网络系统维护管理等方面的工作，具备丰富人文素养、较强实践能力的高素质应用型医学信息工程技术人才。

三、主干学科及主要课程

（一）主干学科

计算机编程技术、医学

（二）主要课程

数据结构与算法分析、软件技术基础、医学信息学、数电与模电、医学电子学、计算机组成原理、医学管理学、医院信息系统、传感器与检测技术、通信原理、工程实践、医学成像系统、数字信号处理、人工智能、现代医学

（三）主要实验

计算机导论实验、高级语言程序设计实验、数据库原理实验、数据结构与算法分析实验、软件技术基础实验、数电与模电实验、单片机及嵌入式系统实验、医学电子学实验、计算机组成原理实验、医学成像系统实验

四、学制：四年限招理工

五、毕业及学位授予

具有正式学籍的学生，热爱祖国、拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展且合格，具备良好的学习能力、实践能力、专业能力，具有高度的道德文化素养、社会责任感、创新精神和创业意识，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《必赢76net线路医学与科技学院学士学位授予规定》条件，授予工学学士学位。

六、专业前景及就业去向

该专业属于医学与工程学交叉的专业，随着社会面向医学信息化人才的社会需求量变大，国家各级医药卫生管理部门及其相关领域的企、事业单位从事医学信息管理、医学信息系统分析与设计、实施医疗管理和评价研究等方面工作的应用型的人才需求剧增不减。结合学校的医学背景优势，本专业培养的毕业生可在医疗卫生领域及其他行业从事信息系统研发、医疗电子仪器和网络系统维护管理等方面的工作。

专业名称：英语

专业代码：050201

一、专业简介

英语专业属外国语言文学类专业，专业学科基础包括外国语言学、外国文学、翻译学、国别与区域研究、比较文学与跨文化研究，具有跨学科特点。学校英语专业2002年开始招生，近年来，培养的学生在“外研社杯”大学生英语写作、阅读、演讲比赛、“联盟杯”写作大赛、读报大赛、商务英语实践技能大赛等赛事中屡获佳绩。

二、培养目标

本专业培养具有良好的综合素质，扎实的英语基本功和专业知识与能力，适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展、英语教育需要，熟练掌握英语语言技能，能在教育、外事、经贸、文化、旅游、医养等单位或行业从事教学、外贸、翻译、管理等工作的高素质应用型英语专业人才。

三、主干学科及主要课程

（一）主干学科

外国语言文学

（二）主要课程

综合英语1-7、英语听力1-4、英语阅读1-4、英语口语1-4、英语语法、语音、写作、语言学概论、英美文学史及作品选读1-2、翻译理论与实践、英语教学法、论文写作、口译、大学语文

四、学制：四年限招文史

五、毕业及学位授予

具有正式学籍的学生，热爱祖国、拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展且合格，具有正确的世界观、人生观、价值观、良好的人文和科学素养、合作精神，具备爱国情怀和国际视野，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《必赢76net线路医学与科技学院学士学位授予规定（试行）》条件，授予文学学士学位。

六、专业前景及就业去向

学校利用自身优势，培养医疗和语言相结合的专业人才，随着国家对外语类人才的需求逐年攀升，特别是作为全世界通用的语种，社会上的需求更是与日俱增，本专业毕业生可在各级各类学校、医疗机构、企事业单位、外资外贸等单位或部门从事教学、外贸、翻译、行政管理等方面工作。

专业名称：运动康复

专业代码：040206T

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有高度的社会责任感、良好的科学和文化素养，具备现代教育健康理念、创新精神、实践能力，掌握扎实的运动科学和康复医学基础知识，运动康复诊疗与运动防护技能，能在各级医院、康复保健机构、运动训练基地和体育健身机构从事运动康复治疗、运动防护、健康指导的高素质应用型运动康复专门人才。

二、主干学科及主要课程

（一）主干学科

体育学、康复医学、临床医学

（二）主要课程

解剖学、临床医学概论、康复治疗学、运动康复技术、康复体能训练学、康复运动生物力学、运动医务监督、运动损伤学、康复体能训练学、运动康复技术、运动营养学、运动康复生物力学、慢性疾病运动康复

（三）主要实验和实践

解剖学实验、生理学实验、组织学实验、机能学实验、生化实验、诊断学等临床医学实验；物理治疗学实验、作业治疗学实验、言语治疗学实验、康复体能训练等康复医学相关实践；运动康复技术实验、运动损伤学实验、贴扎术等运动康复相关实践；运动技能实践

三、学制：四年限招理工（体育类）

四、毕业及学位授予

具有正式学籍的学生，热爱祖国、拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展且合格，具有高度的社会责任感、良好的科学和文化素养，具备现代教育健康理念、创新精神、实践能力，按时修完教学计划规定的全部必修课课程和选修课课程且成绩合格，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《必赢76net线路医学与科技学院学士学位授予规定（试行）》条件，授予理学学士学位。

五、专业前景及就业去向

医学院校利用自身优势，培养医疗和体育相结合的应用型人才，已成为社会发展急需的人才诉求，发展前景广阔。本专业毕业生可在各级各类医院、社区、健康休闲俱乐部、职业运动俱乐部、康复保健机构、体育健身机构与卫生行政部门等单位从事康复诊断治疗、运动防护、健康指导教育、健康测定与评估、卫生保健、医疗监督和行政管理等工作。

专业名称：社会体育指导与管理

专业代码：040203

一、培养目标

本专业培养学生具备高度的社会责任感、良好的敬业精神、较强的创新精神和实践能力，具有人文情怀、科学素养和审美情趣，掌握体育的基本理论知识、基本技能和体育保健基础知识，能够从事中小学体育教学，运动健身、体育休闲、健康咨询、运动技术指导等工作的高素质应用型社会体育指导与管理人才。

二、主干学科、核心课程及主要专业实验/实践

（一）主干学科

体育学、教育学、康复医学

（二）核心课程

社会体育导论、社会体育管理学、教育学、体育基本理论、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、学校体育学、教育心理学、康复医学、创伤急救医学、运动训练学

（三）主要专业实验/实践

运动解剖学实验、运动生理学实验、体育保健学实验、伤科推拿学实验、针灸学实验、康复医学基础实验、创伤急救医学实验、运动技能实践

三、学制：四年文、理兼招（体育类）

四、毕业及学位授予

具有正式学籍的学生，热爱祖国、拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展且合格，具备高度的社会责任感、良好的敬业精神、较强的创新精神和实践能力，具有人文情怀、科学素养和审美情趣，按时修完教学计划规定的全部必修课课程和限选课程且成绩合格，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《必赢76net线路医学与科技学院学士学位授予规定》条件，授予教育学学士学位。

五、专业前景及就业去向

医学院校利用自身优势，培养医疗和体育相结合的应用型人才，具有高素质医学背景的体育专业人才，社会需求强劲，就业形势好。本专业毕业生主要是各级各类企事业单位工会从事体育活动组织、医疗康复，运动健身、体育休闲、健康咨询、运动技术训练指导等工作；也可在专科学校、中小学等教学单位从事体育教学、体育项目管理等方面工作。